Suivi formatif au profit des acteurs des CEG2 Lokossa, CEG Houéyogbé et des EPP centres desdites communes pour protéger les écoliers/élèves contre les violences basées sur le genre.
Le Département de la Promotion de la Femme et du Genre (DPFG), à travers le Programme d’Appui à l’Égalité de Genre (PAEG1), a organisé une mission de suivi formatif du 17 au 19 novembre 2024 dans les communes de Lokossa et Houéyogbé. Cette initiative a permis de renforcer les capacités des points focaux et des principaux acteurs éducatifs sur le paquet minimum d’intervention (PMI) des établissements pour lutter efficacement contre les violences basées sur le genre (VBG) en milieu scolaire.
Des cibles diversifiées pour un impact collectif
Les participants, issus des collèges d’enseignement général (CEG2 Lokossa et CEG Houéyogbé) ainsi que des écoles primaires publiques (EPP centre), incluaient un éventail d’acteurs essentiels :
Personnels administratifs, garants du cadre organisationnel des établissements.
Élèves et écolier.ères, principales cibles de sensibilisation et de protection.
Membres des bureaux des APE, ponts entre l’école et les familles.
Enseignant.e.s, figures d’autorité et relais pédagogiques clés.
Vendeuses, souvent présentes dans l’environnement immédiat des élèves/écoliers.
Un renforcement ciblé sur des thématiques cruciales
Le paquet minimum d’intervention, au cœur des discussions, couvre :
La prévention des VBG : identification des risques et des comportements à risque en milieu scolaire.
La prise en charge des victimes : accueil, écoute active et orientation vers les structures compétentes. La ligne verte 138 disponible 24 heures sur 24 et 07 jours sur 07.
La sensibilisation communautaire : intégration des familles et de l’environnement scolaire dans la lutte.
L’accent est mis sur l’importance d’un engagement collectif et la création d’un environnement scolaire sûr, où chaque enfant peut évoluer sans crainte de discrimination, de harcèlement ou de violence.